Mehr Selbstbestimmung und Teilhabe für Menschen mit geistiger Beeinträchtigung beim Übergang von der Schule in den Beruf – zu diesem Thema kamen am 26.03.2019 Expertinnen und Experten in der Universität Oldenburg zusammen.
Knapp 40 Vertreterinnen und Vertreter von Unternehmen, Kammern, Gemeinnützigen Werkstätten, der Stadt Oldenburg, der Bundesagentur für Arbeit sowie Lehrkräfte von allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen diskutierten über die Herausforderungen, vor denen Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung beim Übergang von der Schule in den Beruf stehen. Es gelang ein reger Austausch über die Ansprüche an das digitale Assistenzsystem, das im Projekt STABIL entwickelt wird.
Unterstützt durch
Das Projekt “STABIL“ wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds unterstützt.
